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曾憲淑

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發表時間:2018-11-06 10:06

曾憲淑,初中英語一級教師,2011年進入宜陽學校任教,從教以來,一直從事初中英語教學工作,擔任過英語備課組組長,并擔任了多年的班主任工作。在教育教學工作中,我一直懷著對工作的熱愛,滿懷激情地投入到自己的事業當中。在教師這個平凡的工作崗位上,我傾注自己的愛心和耐心,關注孩子的點滴進步,給予真誠的贊美。把滿腔的熱血獻給我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。

一份耕耘,一份收獲。平時的付出與努力讓我得到了快速的成長,同時也收獲了一串串豐碩的果實。多年來我獲得了“優秀班主任”,“優秀教師”“優秀團員”“感動宜陽人物”,“宜陽新區優秀班主任”,“宜春市優秀共青團員”的榮譽稱號。撰寫的論文多次獲得宜陽新區一等獎,宜春市二等獎。制作的課件,微課在全市中小學教師優秀教學資源評比中多次獲得市級一等獎、二等獎。

潛心專研 靜心教書

作為英語教師的我,一直把“讓學生愛上英語,享受英語”作為我義不容辭的責任。在教學上,簡約靈動,輕負高效的課堂是我多年來不懈的追求。在平時我認真備好課,我總是認真地專研教材,查閱各種相關資料,挖掘各種資源,在各種教學雜志上學習較為先進的教學理論,汲取高效的教學經驗,致用于自己的課堂。同時我也備學生,在平時的教育教學工作中,對學生進行深入地了解,找到適合學生的教育教學方法。課后,我認真地批改學生的每一本作業,做到全批全改,針對學生的問題提出相應的對策,幫助學生更好的掌握好知識。

我的課簡潔而平實,樸實而扎實。在平時的英語教學工作中,我遵從英語新課程的標準與要求,精心設計教案,努力踐行教育教學理念。在課堂上,針對學生的實際情況,采用靈活多樣的教學方法,合理利用多媒體輔助英語教學,采取互動式教學,激發學生的學習興趣和求知欲,讓學生輕松快樂地學習。多年來,我始終堅持以學生為主體,激發學生參與課堂學習的主動性與創造性,學生的英語核心素養也得到了較好的發展。

尊重學生,民主管理

作為班主任,我始終尊重學生的個性發展,用心引領學生成長,志愿做孩子心中的良師益友。在班級管理上,我尊重每一位學生,注重民主管理,讓班上的每一位學生都有事做,事事有人管,鼓勵每一個孩子都來管理班級,通過各種班級活動來增強孩子們的責任心和班級榮譽感。我所帶的班級班風純正,學風濃厚,多次被評為“優秀班集體”。我崇尚愛的教育,以奉獻之心,理解之心,平等之心和寬容之心對待著每一個學生。在我的眼中每個學生都是好學生,每個學生都有無限潛能。老師需要用欣賞的眼光,來發現學生的閃光點,多鼓勵學生,做到因材實施,用愛心和耐心陪伴學生一同努力,共同進步。我堅信:愛是打開學生心靈的鑰匙,沒有愛就沒有教育。只有愛,才能贏得愛。將愛傳遞給每一位孩子的時候,也將會收獲學生的愛戴,家長的信任。

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