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展宜陽教師風采   促教學專業成長

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發表時間:2018-10-25 08:19

展宜陽教師風采   促教學專業成長

               ——宜陽學校初中部公開課系列報道之優秀示范課

金秋十月,在學校的精心組織和老師們的精心準備下,我校舉行了優秀教師示范課。本次示范課是學校系列教研活動之一,目的在于促進教師間相互學習、相互交流,提高教師的課堂教學水平。接下來,新教師匯報課、青年教師優質課比賽也將有序開展。

10月25日,為期一個月的優秀教師示范課已落下帷幕,來自各學科的23位優秀教師分別展示了自己的風采,授課教師潛心鉆研教材,根據各學科特點及教學內容精心設計教學過程,激發學生學習興趣,呈現了異彩紛呈的課堂。


語文課堂一展其人文氣息,每位老師都不忘提升孩子們的文學素養,注重語言的構建,注重情感的熏陶,以讀貫穿始終,通過聲情并茂地朗讀,帶領學生深入文本,品讀文字,領略文字帶給我們的精神享受?!侗秤啊返母腥?,《記承天寺夜游》的曠達,《鄉愁》的凄美,《沁園春·雪》的大氣,《我的叔叔于勒》的悲情,無不讓學生陶醉其中,也讓聽課老師們盡享了一場場動情的精神盛宴,令人回味。

數學課堂同樣精彩,各位老師氣定神閑,信手拈來。他們的課堂都圍繞“高效”進行精心設計,注重對學生思維的引導。周其芳老師的課由淺入深,課堂容量大;潘校的課打破常規,引人入勝;甘晨老師的課循序漸進,扎實高效;鄭宜芳老師的課語言和藹,邏輯嚴密;楊桃華主任的課板書精煉,循循善誘。老師們教學設計合理,教學風格幽默,給聽課教師留下了深刻的印象和啟迪。


走進英語課堂,老師們個個口語流利,發音準確,整堂課全英文教學,課堂輕松活潑。姚瀅老師,在拓展聽力中加入了PK小活動,讓學生競選宜陽廣播員,貼近生活,設計巧妙;羅婷老師,根據教學內容,強調學生的團隊意識,對學生進行德育教育;劉雅文老師的作文課,逐步引導學生,從節日的時間到活動再到感情,充分調動了學生寫作的熱情。六位老師風格迥異、精彩紛呈,不禁讓我們思考:怎樣提高孩子們學習英語的興趣?怎樣提高學生的英語運用能力?怎樣讓我們的英語課堂更高效?



   謝海峰、龍漢波兩位老師,根據理化的學科特點,把實驗帶入課堂,注重學生的動手操作能力,先給學生啟發式的提問,學生帶著問題做實驗,井然有序,環環相扣。整堂課學生始終處于“如饑似渴的求知”狀態,在老師的引領下積極主動地去探索,去求知。吳芳丹和謝軍兩位老師,則充分抓取生物學科與生活息息相關的優勢,講述了同學們由小嬰兒長成小帥哥小美女以及細胞分裂和細胞生長有關等知識;講述了身邊很多綠色植物的光合作用,聽來趣味盎然。還有劉小毛老師的體育課,何亞莉老師的計算機課等等,百花齊放,亮點突出。





老師們在一堂堂優秀的示范課中碰撞、思考、提升,相信,這個金秋,我們的老師定是碩果飄香,收獲滿滿。




本次活動充分展示了我校教師的教學實力,體現了良好的個人素質。不斷提高教師業務能力,努力打造“高效”課堂,讓我們共同期待宜陽學校教育更加美好的明天!

組稿:劉素娟  圖片:宜陽人  審核:陳雪梅 劉鐵軍

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